十八岁的天空

1.人需要相处才可以了解！

2.感情的事无论发生在谁身上，那个人都是迟钝的！

3.我们都是平凡的人，希望做最平凡的事，得到最平凡的感情！

4.每个女人都应该有一支口红！

5.喜欢就说出来，说出来之后其实很简单！

6.不管是对人还是对植物，我们都应该对它们多付出些关心才是。

7.人生是一定要选择的，你不可能什么都抓在手上，如果这样，你什么都会失去！

8.每个人都希望自己的秘密被人保密，不管是大人还是学生。

9.习惯真是一种可怕的力量，不知不觉接受了很多东西！

10.不可以选择，却可以争取！

11.把我们放在心里，我们就无处不在！

12.我只是讨厌不公平的事，也不喜欢有人被欺负！

13.感情有的时候是越吵越好的！

14.one for all ,all for one! 15.一切都好，只欠烦恼！

16.人要诚实表达自己心里的感情真的不容易！

17.让自己尽量做回自己，有时候别委屈自己，有时候别放纵自己！

18.世界上最不可做试验的就是人心了！

19.很多时候事情都不像表面上看起来那样！

20.人有时强迫自己记忆，是怕有一天发现自己很重视的却突然间忘记了，也是怕发现自己不放弃地去珍惜的是那段曾有过的感觉，而不是那个人！

21.有时候不见得什么事都说出来的好。

22.惹毛一个不像女人的女人比惹毛一个像女人的女人更可怕! 23.喜欢一个人你会注意他的一举一动,会跟着他的情绪变换喜怒哀乐. 24.身体的语言要比你的理智诚实的多. 25.每一个今天都是明天的开始,要有什么样的明天,今天就要有什么样的努力. 26.请试着多相信别人一点27.幻想是成长的开始。

28.植物，这样的情人没有负担，没有要求，不会变得不认识。

29.怎么会不存在？

你又不是空气，别小看自己。

30.有些事情，要学会自己创造机会。

31.有些事，不是一个人就可以做成的。

32．有些人就像空气，当你失去她时，才知道她的重要。

33.幸好你喜欢我，不然就是你的损失了。

34．人之所以可贵，就是让人感受到自己的心。

35．人和人相处，最重要的是心的交流。

36．爱的安全感来自怎样去爱人，而不是等着被人爱。

37．习惯真是一种可怕的力量，不知不觉接受了很多东西。

38．每个人都像天上的星星，都有其光芒，不管太阳出来，月亮出来，它都依然闪烁。

39．没办法忘记过去，就走不出自己的新路。

40．你想要去爱别人，首先要学会爱自己。

41．虽然在别人的身上找自己的优点没用，但是暂时沉浸在自己的梦想里会获得暂时的幸福。

42．活在当下，人生不留遗憾，be myself ！

43．只要曾经拥有，何必天长地久。

44．爱不一定要整天挂在嘴边，要用心的。

45．你抱有的希望有多大，你的动力就有多大。

46．你连自己都看不到，别人又怎么会看到你呢？

47．有些事情是不能强求的，时间到了才会发生，到那时候，才会有意义。

49．每一个明天都是一个新的开始。

50．如果连你自己都瞧不起自己的话，更不要期待别人对你有所期待。

51．期待和努力会创造奇迹。

52、限制早恋就是变相残害。

53、人一生能谈几次恋爱？

比分手少一次！

54、独善其身,兼爱天下55、有竞争才有压力56、保护女孩子是不分年龄的！

57、恋爱这种东西啊，不是因为放在心里面久了才变成习惯，而是因为习惯了，才放在心里！

58、人与人相处，是用心去交流59、无处而不自得60、有的时候别委屈自己，有的时候别放纵自己！

61、在别人身上找自己没有的优点62、若是两情长久时,又岂在朝朝暮暮63、“人生只有两件事对于我们是公平的。

第一是我们每天每个人拥有的都是24小时，第二就是我们每个人都将面对死亡”64、做一个好学生，不光是要学会念书65、不要把自己的优越感践踏在糟蹋别人自尊上。

66、只要会关心人，就足以有理由让别人喜欢。

关心啊是人最真诚的沟通方式。

只是每人个的表达方法不一样。

有的呢容易让人察觉得到，而有的就别扭地不肯明明白白地表示。

关心原则一：永远不要说反话。

关心原则二：说谎不是个好习惯。

关心原则三：永远要说真心话。

67、所谓爱的安全感是来自怎么去爱别人，而不是等着别人来爱自己。

68、多相信别人一点，多给别人一点机会。

69、认真固然很好，但过于苛求有的时候会适得其反。

70、有梦最美71、每一个人生命中，都会有一个人带你离开高塔。

当他出现的时候，你就要紧紧地抓住他递出来的绳子。

72、如果你开始关心一样东西，那么你就会觉得四周都是那样东西。

其实相同道理，如果你只看到别人的优点。

那你就会觉得所有的人都是好人，世界就是那么美好的。

73、友谊和情感最大的不一样，就是来自于对对方的期待。

如果这种期待比当朋友的期待还低的话，那就只能一直都是好朋友了。

74、学生是需要了解的，大家彼此沟通了，才能真正地帮助学生。

当这些懵懵懂懂的小孩，真的知道自己要追求什么的时候，才是他们真正爆发实力的时候。

75、有时候做人要残忍一点，才能看清楚事实。

76、所以头脑要更加清醒，所走的每一步也要更加谨慎。

不能因为一点情绪就动摇了自己的意志。

1.人有时强迫自己记忆，是怕有一天发现自己很重视的突然间忘记了，也是怕发现自己不放弃地去珍惜的是那段曾有过的感觉，而不是那个人！

2.每一个今天都是明天的开始。

要有什么样的明天，今天就要有什么样的努力。

3.有些人就像空气，当你失去她时，才知道她的重要。

4.没办法忘记过去，就走不出自己的新路。

5.恋爱这种东西啊，不是因为放在心里面久了才变成习惯，而是因为习惯了，才放在心里！

6.每一个人生命中，都会有一个人带你离开高塔。

当他出现的时候，你就要紧紧地抓住他递出来的绳子。

7.人需要相处才可以了解！

8.感情的事无论发生在谁身上，那个人都是迟钝的！

9.我们都是平凡的人，希望做最平凡的事，得到最平凡的感情！

10.人生是一定要选择的，你不可能什么都抓在手上，如果这样，你什么都会失去！

10.习惯真是一种可怕的力量，不知不觉接受了很多东西！

11.人要诚实表达自己心里的感情真的不容易！

12.让自己尽量做回自己，有时候别委屈自己，有时候别放纵自己！

13.很多时候事情都不像表面上看起来那样！

14.喜欢一个人你会注意他的一举一动,会跟着他的情绪变换喜怒哀乐. 15.身体的语言要比你的理智诚实的多. 16.认真固然很好，但过于苛求有的时候会适得其反。

17.幸好你喜欢我，不然就是你的损失了。

18.人之所以可贵，就是让人感受到自己的心。

19.人和人相处，最重要的是心的交流。

20.爱的安全感来自怎样去爱人，而不是等着被人爱。

21.世界上最遥远的距离不是生与死， 而是我明明站在你的面前，你却不知道我爱你，世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却不能在一起，而是明明抵挡不住这种思念，却又故意装作丝毫没有把你放在心里。

22.有些事情是不能强求的，时间到了才会发生，到那时候，才会有意义。

23.期待和努力会创造奇迹。

24.限制早恋就是变相残害。

25.人一生能谈几次恋爱？

比分手少一次！

26.只要会关心人，就足以有理由让别人喜欢。

关心啊是人最真诚的沟通方式。

只是每人个的表达方法不一样。

有的呢容易让人察觉得到，而有的就别扭地不肯明明白白地表示。

关心原则一：永远不要说反话。

关心原则二：说谎不是个好习惯。

关心原则三：永远要说真心话。

27.友谊和情感最大的不一样，就是来自于对对方的期待。

如果这种期待比当朋友的期待还低的话，那就只能一直都是好朋友了。

28.时间能改变很多事情,一个人,一个地方,之所以对你有意义,是因为时间让你对他产生了感情,当你一直停留在这个地方的话,你会察觉不到的,所以我要离开,下次回来的时候我在知道是什么让我对这个地方产生了感情。

29.古越涛说：“我好像和以前一样，还是不会选择，我总是这样，一碰到要选择的时候，总是希望这个事情能够自然的明朗，自己不愿意作决定，又不愿意什么都不做。

”校长说：“你怕什么？

”古越涛说：“我是怕选择后，看到别人失望的表情或是怕自己选择错误了，到时候就不能回头了。

”30. 你永远都知道自己该做什么，理智很好，这样可以少让自己受一些伤害。

但是，我真的很希望，你能少一些理智，享受一下人生脱轨的惊喜。

]《十八岁的天空》经典台词1.人有时强迫自己记忆，是怕有一天发现自己很重视的突然间忘记了，也是怕发现自己不放弃地去珍惜的是那段曾有过的感觉，而不是那个人！

2.每一个今天都是明天的开始。

要有什么样的明天，今天就要有什么样的努力。

3.有些人就像空气，当你失去她时，才知道她的重要。

4.没办法忘记过去，就走不出自己的新路。

5.恋爱这种东西啊，不是因为放在心里面久了才变成习惯，而是因为习惯了，才放在心里！

6.每一个人生命中，都会有一个人带你离开高塔。

当他出现的时候，你就要紧紧地抓住他递出来的绳子。

7.人需要相处才可以了解！

8.感情的事无论发生在谁身上，那个人都是迟钝的！

9.我们都是平凡的人，希望做最平凡的事，得到最平凡的感情！

10.人生是一定要选择的，你不可能什么都抓在手上，如果这样，你什么都会失去！

10.习惯真是一种可怕的力量，不知不觉接受了很多东西！

11.人要诚实表达自己心里的感情真的不容易！

12.让自己尽量做回自己，有时候别委屈自己，有时候别放纵自己！

13.很多时候事情都不像表面上看起来那样！

14.喜欢一个人你会注意他的一举一动,会跟着他的情绪变换喜怒哀乐. 15.身体的语言要比你的理智诚实的多. 16.认真固然很好，但过于苛求有的时候会适得其反。

17.幸好你喜欢我，不然就是你的损失了。

18.人之所以可贵，就是让人感受到自己的心。

19.人和人相处，最重要的是心的交流。

20.爱的安全感来自怎样去爱人，而不是等着被人爱。

21.世界上最遥远的距离不是生与死， 而是我明明站在你的面前，你却不知道我爱你，世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却不能在一起，而是明明抵挡不住这种思念，却又故意装作丝毫没有把你放在心里。

22.有些事情是不能强求的，时间到了才会发生，到那时候，才会有意义。

23.期待和努力会创造奇迹。

24.限制早恋就是变相残害。

25.人一生能谈几次恋爱？

比分手少一次！

26.只要会关心人，就足以有理由让别人喜欢。

关心啊是人最真诚的沟通方式。

只是每人个的表达方法不一样。

有的呢容易让人察觉得到，而有的就别扭地不肯明明白白地表示。

关心原则一：永远不要说反话。

关心原则二：说谎不是个好习惯。

关心原则三：永远要说真心话。

27.友谊和情感最大的不一样，就是来自于对对方的期待。

如果这种期待比当朋友的期待还低的话，那就只能一直都是好朋友了。

28.时间能改变很多事情,一个人,一个地方,之所以对你有意义,是因为时间让你对他产生了感情,当你一直停留在这个地方的话,你会察觉不到的,所以我要离开,下次回来的时候我在知道是什么让我对这个地方产生了感情。

29.古越涛说：“我好像和以前一样，还是不会选择，我总是这样，一碰到要选择的时候，总是希望这个事情能够自然的明朗，自己不愿意作决定，又不愿意什么都不做。

”校长说：“你怕什么？

”古越涛说：“我是怕选择后，看到别人失望的表情或是怕自己选择错误了，到时候就不能回头了。

”30. 你永远都知道自己该做什么，理智很好，这样可以少让自己受一些伤害。

但是，我真的很希望，你能少一些理智，享受一下人生脱轨的惊喜。

2019年5月22日13:10:55 因为一个电影公众号的有感而发。

转眼又是一年毕业季，无论你还在象牙塔，还是已毕业多年在外打拼，青春片总有一种魔力，让你回忆往昔，让你看到自己。

《十八岁的天空》作为一部02年的剧，却始终在我的记忆里辗转反侧，一提到青春片时，我就会想到它，正如剧中夏老师同裴老师说的一样：“什么是喜欢，在我们讨论这个话题时，你想得第一个人，就是你喜欢的人啦。

”第一次看这部剧还是初中时期，当时的自己懵懵懂懂，仍在憧憬十八岁时的自己，对剧情也没有太多的感触，可能仅仅是因为主题曲《红色石头》吧。

哈哈，不过很巧的是我的初中班主任（数学老师）在初三时和班里的英语老师结婚了，也算是剧中的真实写照。

后来高中时期有了自己喜欢的女生，一次偶然间听到《红色石头》，又去把剧重温了一遍，这时的自己是在羡慕剧中美好的爱情，希望拥有自己心目中的蓝菲琳。

再看就是大学时期了，还是因为歌曲，“也许在现实生活中会多一只狗，也多些无聊寂寞陪伴着我，我没被打败，也没逃脱…… 我无法在你眼中那么不知所措，也无法隐瞒自己那么脆弱，我只能承认，爱很愚蠢，你的心就像一颗红色石头，有着热情血液和石头的冰冷，顽固的把风抛在背后，知道你不会再回头……”，熟悉的旋律加上戳心的歌词，让我第三次重温这部剧。

“你相信男女之间有纯友谊吗”、“ 谈恋爱就像开小火车，一开始觉得好有劲啊，一直加炭，一直加炭，火烧得好旺啊，好像一切都要失控一样，但到后来，人也累了，虽然还能动，可也懒得去加... ”“你谈过几次恋爱？

比分手少一次”“ 习惯真是一种可怕的力量，不知不觉接受了很多东西” “爱的安全感来自怎样去爱人，而不是等着被人爱” “ 恋爱这种东西啊，不是因为放在心里面久了才变成习惯，而是因为习惯了，才放在心里！

”“每一个人生命中，都会有一个人带你离开高塔。

当他出现的时候，你就要紧紧地抓住他递出来的绳子。

”再看时，剧里的这些台词又让我有了新的体会。

看楼上有人说这部剧太假了，假不假的又有什么区别呢， 每个人都有自己的十八岁，最起码每个人都或多或少会在里面找到自己的影子，青春不就应该是色彩斑斓吗？

没有什么好与坏吧。

作为一部02年的青春片，我觉得它是很成功的，22集的剧情，一点没有国产剧的拖沓，全剧没有反派（这大概也是校园青春片的一大魅力吧），看的也舒服。

如同去西安的那个画画女孩说的一样，时间能改变很多事情，一个人，一个地方，之所以对你有意义，是因为时间让你对他产生了感情，当你一直停留在这个地方的话，你会察觉不到的，所以我要离开，下次回来的时候我在知道是什么让我对这个地方产生了感情。

一个地方如此，一个人又何尝不是呢。

相信每个人在不同年龄段都对这些记忆中的事情有不同的体会吧。

十八岁看天空是蓝的，渴望着青春期的爱情。

二十八岁看天空还是蓝的，内心渴望那段青葱岁月。

一般高中生的青春里哪有什么流氓、堕胎，我们十八线小县城的流氓都被学校保卫处管教的服服帖帖的，同学间的暗恋明恋不是被班主任扼杀在摇篮里就是灭绝在试卷的轰炸中。

为什么电影院总是放映着高中生的打架和吻戏，是不是学习不好才有了编剧和导演呢？

汗臭的夏天，冰凉的西瓜，电视里播放着十八岁的天空，而我还是个懵懵懂懂的少年。

看剧确实给一个小镇少年的枯燥生活添光增色，看着剧中少男少女的课间纠纷老师们的爱恨情仇，我好像提前上了一次高三，那个有趣但是真实的三年八班大概会是我的高三生活吧，后来才知道自己想多了。

我遇见的老师基本都和古越涛老师一样有责任心，虽然不那么有趣，但我已经知足了。

校草还是非主流的发型，校花还没开始化妆和使用滤镜，官嘉丽比金莎更有吸引力更符合男生对校花的定义。

讨论的教育议题我是不太记得了。

那个时候的学校还没有重点非重点的区别，学生还没开始写我的区长父亲那样的作文，老师们的爱情还没开始考虑房车，板书还是用着令人讨厌的粉笔。

每个学生都应该得到充分的发展，都有选择自己人生方向的权利，成年人最好不要施加过多的干涉。

剧中老师们一开始也有不足的地方，教学相长，老师们也从学生的成长中学会选择和拒绝，学会更好的教书育人更好的沟通。

可是，内卷化的时代强暴了本该如此的教育，遍地开花的辅导机构侵蚀了学校的功能，学生们在竞争更激烈的道路上望着多元化发展的青梅止渴，不会放缓课外辅导的步伐。

我们从那样的时代中走来，那样的记忆只会存留在我们的脑海里。

愿每个少年的青春不会虚度，愿每个学生都能实现自己的志愿。

《十八岁的天空》这部电视剧是一部很奇特的电视剧，为什么这么说，因为这部电视剧有两个层次，或者说两条线，一条是职场，一条是校园青春。

这就要看我们怎么看了。

如果是职场剧那就是这个优秀的教师古越涛的任教生涯中的一年。

如果当校园剧看的话是石延枫和蓝菲林的青春校园时代。

当然了，按照现在的番位那是保剑锋了，所以我们姑且认为是职场剧吧，但是又感觉不太像。

所以我说这部剧就是个很奇特的剧，而且剧情的设定一点都不冲突，这就是这部剧的优秀之处。

所以剧情非常好，年轻人民教师初次来到这所学校，他碰到了一群顽皮的学生，经过他的引导和培养，教育出了一群优秀的孩子，还收获了爱情。

虽然中间足学生也有矛盾，但是这些都是插曲。

所以这部剧剧情真的很好。

而且演员也非常不错，那时候保剑锋跟年轻很帅，金沙很漂亮，演技方面也很好。

而且这么长时间我一直认为大张伟就是李智楠，那究竟是不是呢？

所以这真的是一部神奇的剧。

以前看这电视剧，被李智楠秒到了，觉得他的石延枫超帅的，那时候还小，或许喜欢的都是那种酷酷的，冷冷的男生，觉得蓝菲琳超美的，两个人超配的，看着那群高三的学生从幼稚逐渐变的成熟，眼泪，欢笑，跟他们一起快乐，跟他们一起难过，看着他们从无所谓到为了自己的未来奋斗，在班级的大集体里面，看着他们从不熟悉，敌对，到后来渐渐变得熟悉，成为朋友，真的挺感动的，还有他们的班主任，我想，这样的一个班主任，应该是我们学生时代都最想遇到的老师了吧。

说过的承诺为何总是落空我给你的爱你总是不懂我曾幻想过会跟你到很久从你走后就没快乐过平凡的生活在季节变化中漫长的等候有谁能看懂在一生之中能有几个朋友陪伴着你一直到成功……在你年轻的时候，任何伤心事都感觉像是世界末日。

其实不是末日，一切才刚刚开始。。。

我的意思是，你可能会再遇到几个这样的混蛋。

但是，总有一天，你会遇到一个男孩，一个认真对待你的男孩，就像日出日落陪伴着你一样。

——《重返十七岁》最近重温十八岁的天空，看着一张张青涩的脸，想到还有两年就要告别学生的身份了，真是舍不得，不想长大啊看到有人说很假，不符合现实，我反而不觉得，可能因为我们是艺术生，也是高三才组的班级，虽然是高三了，班上气氛还是很活跃的。

高中生活的重心肯定是学习，但也绝不仅仅是学习，就像早恋是无法真正禁止的一样。

数学成绩总也提不上去，喜欢的男生不喜欢我，烦人的青春痘怎么也好不了，女生们会因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，很快又会和好然后叽叽喳喳的讲八卦，日子就这样一去不复返。

古越涛这样的老师，如果你遇到过你是幸运的。

要做一个好的老师是不容易的，要有很强的责任心，要一视同仁，要站在每个学生的角度去了解理解他们，因为你的一个错误判断对他们造成的影响往往是长远而深刻的。

所以要感谢那些像父辈兄长又像朋友一样陪伴我们走过青春岁月的老师们。

石延枫，这个外表不可一世，内心却温暖火热的男孩满足了那个年纪女生们的幻想。

这个角色塑造的还是很成功的，至少我在重温这部剧的时候，周围的女生基本都对这个角色印象深刻。

可能有的人会说，幼稚不够成熟，但是那个年纪本来就还是半个孩子，自尊心强，爱逞强，正是他们真实可爱的一面啊。

余一飞，每个故事里都有一个胖子，而我们这个胖子正是那些最普通最平凡的一个。

因为长相而不自信，胖胖的脸呆呆憨憨的傻笑着。

当哭着转身一边擦着泪，一边对老师说，还是要谢谢你，你们是否有被感动到。

或许这还算不上爱情，但是那种因为一个人而努力的去改变自己，更认真的生活，我想那种感觉一辈子都会记忆铭心吧。

你是否也讨厌过吴丹丹这样的女生，然而回过头来看，她气势上盛气凌人了一点，和其他十七岁的女孩并没有太大差别。

自卑，胆怯，怀揣着不为人知的小秘密，被冤枉，被排挤，委屈，迷茫，，，几乎是青春期必经的事，幸好总有一个人在你身后陪着你，也许是恋人，也许是朋友，也许老师……幸好，我们都还年轻，一切才刚刚开始。

只要去面对，就会发现没有那么难。

古越涛用真心换来了孩子的们的真心，见证了他们的成长，帮助他们找到方向。

真好。

十八岁，简简单单的三个字却是这个世界上最美好靓丽的字眼。

曾几何时，我的十八岁都已经悄然溜走了。

十八岁那年，我读高三，准确地说，我也读高四，总之，那是一段难忘的时光。

十年前的高三生活跟现在的高三生活一样吗？

答案充满着不确定性，但是我想有一点肯定是一样的，那就是十八岁少年的心境。。。

他们表面上看着小成熟，实则内心还带着那可爱的懵懂稚嫩；时而天真，时而小邪恶；看似处事临危不乱，其实内心还是敏感脆弱的。

那时的少年们，以为自己是世界的中心，年少轻狂的少年幻想着自己的年少有为。。。

后来的后来，或许某个时刻，突然懂了，懂了好多规则，懂了好多原则。

他们会努力做出不让自己后悔的选择，只是，或许，可能～人都是在慢慢成长的，成长的代价是什么，经历过的人才会深有体会。

毋庸置疑的是，回忆里的十八岁，永远是烙印着感动怀念的铭心刻骨！

那年与我们一起追梦的人，永远是记忆中最美好的模样！！！

他是一个怎么样的老师呢。

态度积极，没有架子（和学生打成一片），真正关心关爱学生，注重方法和效率，最重要的是：重视人（学生）的发展，并不是把学生的价值限定在成绩里头。

1、并不扼杀男女恋情，觉得它是一个好的事，保护好它，引导它向一个好的方向2、班上女同学大致都十分漂亮，与老师这种不唯学的开放态度有关3、校庆表演，这是同学合作交流展现自我的宝贵的机会。

学生时代的作文，习惯杜撰人民教师作为“人类灵魂工程师”的高尚事例。

末了，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是深化主题的“万用法则”。

我们用这样和“善意的谎言”相似的伎俩，蒙混到作文的高分。

之后，我们中的一批会成长为生活的编剧。

复刻生活，投影屏幕。

惯性下“善意的谎言”掌控了银幕上的声色生活。

一些美丽的故事，编织超越现实的“桃花源”，是众人未实现的瑰美理想。

理想毕竟是延续我们坚持的血液。

但理想决不等同“象牙之塔”——虚妄，易碎。

电视剧《十八岁的天空》，试图仿效日剧《麻辣鲜师》，构建一种新型的师生关系。

孔圣人的“三人行，必有我师”，即早就确立了教育乃亦师亦友的关系。

可惜，我们能一脉相承的，永远是他浮于纸张的文字而已，至于精髓，只留给空想的教育家们编织美好的“象牙之塔”，然后掀起一轮接一轮的改革。

古越涛出彩的登场。

像是轮换中的一种新教育模式。

跌跌撞撞中预示着他必将由“挫折”走向“成功”。

他的“新型”——无论是外表，着装，还是话语。

透露着他和学生将会是无距离地共同成长。

就像两条行进中的直线。

交集是彼此理解的关爱。

全剧的铺陈，交织着以下几条线索。

古越涛充当了每条线索的关键人物，或者说是交汇点。

而代表他的符号是“新型的教育改革者”。

在解决每一个学生的困境中，他和学生互换感情，共同成长。

这是线索一；和以凌主任为代表的传统教育继承者的“交锋”中，互相审视，弥补，最后融合中进步，这是线索二；当然，作为一部其实本质是偶像剧的电视剧，古越涛和裴佩的爱情是必然的线索之一。

荧屏上古越涛的新式教育。

几乎顺应了所有学生的心。

学生由渴望发展为极力呼吁这样的“新型教师”，其执着一年复一年。

人与人的感情是双方的付出和收受。

两者必须找到一个适合双方的平衡点。

不是人人都可以做孔子似的“圣人”。

即便是孔子，他提倡的民办教育仍是建立在物质基础上的。

奉献理所当然，但前提是物质的保证。

教师并非是个个衣食无忧，爱心爆棚到可以用足够大的胸怀包容所有的学生。

就算是亲情，尚且也有唇齿相碰的时候。

更何况，教师只是一种职业，而不是行善的角色，学校也不是奉献的舞台。

《十八岁的天空》里提出建立新型师生关系，这个出发点绝对OK，但现实中，我们不难发现，学生永远只是单方面要求教师成为他们心目中的类型，或者社会的约束要求教师怎样的“为人师表”，可是，人们却忽视了，作为学生所应该履行的责任，或者大众应该给予教师应该有的保障和权利。

作为“对立方”的师生，原本就不可能达到真正意义上的平静融合。

在现有的教育制度下，教与学，已经变成职业的教和被动的学。

当学习变成一种被动的接受，学生就永远不可能真正意义上理解教师，和教师成为益友。

在《十八岁的天空》中。

我们不难发现，学生之于学习，是有主观能动性支撑的，换句话说，他们明确学习的目的所在。

而剧中出现的矛盾，主要围绕他们“独立”的性格，在融入到“集体”这个“大同”里，而引发的个体周期性“变异”。

但即便是这样独立的性格，并不构成他们延误自己未来的缺漏所在。

Star---石延枫的存在，是学生和教师——两者矛盾的焦点所在，但这样和新式教育产生矛盾的，并不是，他对学习的抵触，而是他的“个性”，他属于青少年的“叛逆”。

就算是班里的滞后的学生，例如胖子，也知道为了争取外语在短期内突破，而主动去寻求外国人的帮助。

剧中，全班同学为了挽留住“古越涛”——其实是预示着他们在潜移默化中接受了这种新式教育，在外表冷漠的“石延枫”的引领下，集体超越，突破，终于迎来了班级成绩的顺利转变。

这样的结果，某种意义上来讲，预示着“古越涛”的新式教育由此成功。

由此，我们观望“古越涛”的新式教育，其实倒不是在教学上有何独树一帜的地方，关键还是在于和学生之间的情感交流。

情感式的教育由来已久。

但情感教育，不是情感泛滥教育。

你的付出，还是要看是否有人真心实意地接受。

不然，这和单相思，又有何区别。

现实中，我们在苛求教师高素质的同时，责骂教师“无爱心”的同时， 我们的学生又是如何一番情形？

我们姑且不讲学习。

学习这个东西似乎因人而异，要探求的东西太深太广。

更何况，在目前的教育体制下，大谈发挥主观能动性的学习，一不留神，难免和我们的教育空想家们，思想相悖。

我们谈学生现在普遍自诩的：个性。

个性是什么？

个性在学生这边被肤浅地认为，穿名牌，抵触学习，拉帮结队，无原则地充当帮凶，和老师冲突……当学生的思想发展已经严重偏离正常的轨道时，作为负责任的教师理所应当地应该加以引导。

我们的教育在课堂上讲究师生共同探究，那为何不在其他方面端正下学生的思想呢。

教师付出“情感教育”，学生又有多少人能真诚感动并且接受呢。

大部分是左耳进右耳出罢了。

学生垂涎的“古越涛”似的教育，实则是“一叶障目”，或者“掩耳盗铃”，他们看不到“古越涛”的学生们的行动，也看不到，师生在学习上付出的努力。

他们看到的，只是一部分，他们可以钻漏洞的东西，以此来反映，他们对教师的要求。

学生，家长，社会对教师苛求那么多，可是现实中教师的权利和保障又真正能有多少。

每个人都有自私之心。

凭何要求教师就该“无私”奉献。

教师学习教育理论，努力实践“情感教育”，可谁和他们交换“情感”？

无原则地放纵学生，叫“误人子弟”；负责任地管辖学生，不凑巧碰上“情感脆弱”的，免不了遭受道德社会的“谴责”，甚至触犯“法律”。

任何一个群体都有腐败的存在，但绝不会因为这个群体有腐败的存在，而抹去了这个群体的所应该有的法律保障。

社会要求，教育家要求，家长要求教师的教育必须有个度。

什么是“度”，古人讲“因材施教”，所谓的“度”也是个人制定的标准而已。

但大部分教师并不是“恶魔”，也犯不着以折磨学生为乐。

可现实中，偏有那么多“脆弱”的学生，以死证明了自己的“清白”，接受惩罚的只能是教师，细想下，不难发现，这样的学生也实在是“异类”罢了，全班，乃至全校，为何偏偏只有这一个学生，自诩不堪忍受教师“变态”似的教育——答案不得而知，本身这个学生就是变态。

就如“狂泉”的故事里喝了狂泉的人一样，正常的人，在他的眼里倒成“变态”了。

很显然，在《十八岁的天空》中，教师的成长的环境是之于现实是何其的宽泛和宁静。

首先，物质上的保证，让教师们不用再为生计奔波。

剧中的所有教师，好像从未出现经济拮据的状况，取而代之的是华服一件接一件，餐厅一间换一间。

校方给与教师成长的空间又是足够自由。

试想下，若是“古越涛”这样的教师出现在现今的校园里，双方恰巧又无合约的话，学校和家长肯定是没有耐心期待他的成长的。

其收场只能是灰溜溜地结束教育生涯。

剧中，也有家长——以石延枫的母亲为代表，提出对新教师的质疑。

但家长们的要求是明智并且宽容的。

他们容许这样新式教育的发展。

另外在新旧教育的冲突下，教师之间的摩擦仍是一种良性的竞争，是互相融合，互相弥补的过程。

这样的“情感教育”不单单是发生在了学生的身上，校方，乃至社会，对待这批提倡新式教育的教师，也建立在互相宽容的“情感”上的。

没有一个教师骨子里是“十恶不赦”的。

人心肉长。

就算再严格的教师，私底下也渴望“情感”的交流。

但是，在现今，当教师成为教育必须出成绩的一个筹码。

《十八岁的天空》描绘的种种“和平”，揭开“面具”后，不过是理想教育家们筑造的“象牙之塔”而已。

他们在自我的空想里编织瑰美的童话，一定程度上误导了广大莘莘学子，让他们陷入虚妄，对教师提出愈发苛刻的要求。

但若是，只把《十八岁的天空》当作一部有着俊男美女的偶像剧而已，一切无可厚非。

那么，敬请不要再发起，类似“我心目中的好老师”的大讨论。

有这个时间，还不如审视下学生自身，衡量下自己，你离学生的“标准”有多远。

顺便真切关心下身边奉献了一生的教师吧。

而不是按照“虚妄”的理论，一步步对教师提出苛刻的要求。

故事的主角之一古越涛老师是一个很善解人意的班主任。

他不注重学生对老师的礼节方面，很尊重信任自己的学生。

在他的课上，每个人回答问题只需举手不用老师叫，甚至坐在座位上也能发言。

我真羡慕他们，不过我又想：他们之所以能在课堂上畅所欲言也是因为他们很遵守纪律，假如大家都随便说话就会乱套的。

古老师幽默风趣，自己也像一个大男孩，与自己的学生像是好朋友一般。

他教学方法新奇独特，不仅让学生们学好了功课，又使他们没感到压力，轻松快乐。

古老师关心每一个同学，课下总是与他们聊天，开导学生。