追光的日子

成长线 群像 刻画得好懵懵懂懂的青春爱恋酸涩又甜蜜。

我个人很喜欢故事里的两条明显的校园恋爱线，高远任真像文艺片的男女主角，两个小怪人互相吸引，互相救赎，防备心如此重的两个人为对方打开了一扇小门，在对方的影响下成为完整的更好的自己后，又不得不分开。

我格外喜欢他们俩在大雨中顶着水桶在雨中旋转，像两个铁桶僵尸在自己的小世界里听雨落下的声音，在那一刻现实中的一切都被抛之脑后，眼前只有一片蓝，与噼噼啪啪的雨声，格外浪漫。

而班长王放线就像传统校园言情一样，青涩懵懂而美好，在最后他们俩对视哭泣的片段我很喜欢，在那一刻他们俩只有彼此，像小兽一样互相舔舐伤口，两颗脆弱的心和一片真挚热烈的感情，很让人动容。

但说实话他们俩十年后还没在一起我是真的不能理解……还有有两个地方的拥抱我觉得设计得很妙，一个是贾坤线的拥抱，一个是吴凯线的拥抱，让我感受到幕后团队对小孩们的同情 温柔与即使微弱但尽力提供的温暖，即使是早已度过那段痛苦时光的我也感受到被治愈，很暖心。

只是还是避不开输出很多的大道理，嘴炮形式闯关，但好在台词设计好，所以也掩盖了形式上的不足 也许也是因为主人公作为一名教师，也无力改变这庞大的教育体制与传统的家庭环境，作为一部影视剧的推进也只能通过“讲述”“开导”的形式让“格外听劝”的大家幡然醒悟，但现实中更多的是执迷不悟 狂妄自大与更厚重的黑暗绝望不理解。

看剧时常常想到这些就感觉格外悲哀，但剧是好剧，反映这个时代的问题，也受到这个时代的局限。

我相信大多数看演技看剧情的观众都是奔着高考和郭京飞去的，所以固然会在观影时忽视王源，任真（这个女演员我甚至不认识）的演技，但从郭京飞视角出发，这部剧的核心应该是大多数学校缺老师，在郭京飞同学聚会时，那些富同学所侃侃而谈问学校缺的是什么的时候，他道出了缺的是师源。。。。。。。。。。。

首先要说这剧挺好看的，很接近一部分人现实中的高考，不过跟我自己的高考却又相差甚远，但还是能感觉到扑面而来的焦虑和压力，虽然已经高考过去十年了。

要说真实的情节，是他们每天扑在题海里，扑在考试里，扑在课堂里的场景，还有老师提到的一些解题小妙招，这是切切实实的，还有一些班里平时不学习的人最后都在这种氛围中开始行动起来，能感受到这种在集体性的行动中个体性的微弱，大家被同化和震撼的情绪捕捉。

要说不真实的就是，他们几乎每个人都有故事，都有或多或少的伤痛和情感纠葛，都有自己持之以恒的执着追求，最后通过不到一年的时间，平时不学习的人竟然能考上本科，这都是不真实的。

现实中大家都是奔着分数去的，且大部分人都是迷茫的，即使考了高分也是不知所措的，对未来的去留充满困惑，没有多少坚定的目标和梦想，即使是大学毕业后依然如此；那些平时不学习的人在高三一年的时间里真的很难追上来，有的人真的是在学习方面没有天赋，在怎么用功也无益，这是赤裸裸的现实。

很多人毕业以后再也不联系了，即毕业即失联，偶尔听到某某同学的消息，也都是在别人的口中，听说某某结婚了，听说某某生小孩了等等。

很多人都没有那么多故事，也没有那么多情感纠葛，都是一门心思的埋头考试，埋头学习。

现实中也没有那么多的大团圆结局，那些经历过高考的人都知道，以为考入大学就万事大吉了，就拥有一个美好的前程，而实际情况却恰恰相反，很多人在大学里庸庸碌碌，无所作为，入学即怠惰，面临着毕业即失业的状态。

现在感触颇深的是，当老师不容易，当毕业班的老师更不容易，当毕业班的班主任最不容易，他们肩上扛的压力不是一般的重，就像剧里王放说的，“我是把自己的身家性命和前程都交给你了”，这分明是背负着几十人的未来甚至几十个家庭的希望，负重前行。

以前只觉得学生辛苦，现在才发现，老师比学生更辛苦，学生只需要遭这一茬罪，老师是一届又一届，每一次都是呕心沥血，每一次都是重新上战场，每一次都是从精神焕发换来两鬓斑白，流水的高三学生铁打的班主任。

最后，致敬那些辛辛苦苦兢兢业业的老师们，你们辛苦了。

昨天看到29集，感觉“天高任鸟飞”应该是be了，但看到很多人好像对他们有点误解，我想按照我的理解来分析一下：确实从一开始高远就对任真有格外的关注，但我更倾向于好奇而不是好感海里初次见面的时候他应该处在情绪谷底，而且不会游泳还走那么深，可能真的有过对自己不好的念头……所以他看见一个陌生女孩也一个人走那么深的时候，对她产生了好奇（后面他也问过，那天你往海里走的时候想什么呢)回到岸上，同行女孩说任真以后就是任医生了，高远的眼神更加关注了，因为“医生”是和哥哥一样的职业。

“原来这个女孩也想当医生啊”在学校第一次见面，选座位时，任真连忙低头,她那时怕任何人知道自己复读。

高远感受到了她的“不欢迎”，面不改色地选了另一边，此时还没有好感，所以无所谓。

但坐下后，还是朝那边看了看，也许心里在想“她不是毕业了吗？

怎么又回来复读了”她情绪不好直接不顾老师拔腿就走，他更好奇了，应该从没见过这样的同学，所以在停车棚碰见的时候忍不住问了问她去哪了。

任真直接来了句“管的着吗你”“脾气就这样，好不了”拽姐一个，这“外耗别人不内耗自己”的性格，是高远这种“遇事先想是我哪里做的不好吗”做不到的洒脱。

（当然有人喜欢有人不喜欢，根据剧情分析至少高远是不讨厌的)当站岗小狗，英雄救美，这熊熊燃起的保护欲是一个点。

如果是别人高远也会冲上去，保护之前没什么特别的，但保护之后就有一点点微妙的心态转变了，不论是他还是她。

况且两个人还跑出了生死逃亡的架势，吊桥效应听过的吧，我觉得这里会有那么一点点作用，但不至于太强烈，只是刚刚加了个底色，让彼此稍微有一点特别。

人还有一个心理，那就是你帮助过的人和保护过的人你会更倾向于再帮他们。

任真被污蔑的时候，高远内心肯定是不想看到这样的场景，说不定会有隐隐的担心和（心疼？

不知道有没有，但作为一个正义的人看到别人肆意揣测和嘲讽一个小姑娘，他应该心里是不好受的吧)所以帮任真作证之后，他肉眼可见的开心，甚至还邀请她放学一起走（可能是出于安全考虑）。

我觉得这里任真对高远也有微妙的改变，他站出来作证的那一刻，她看他的眼神都变了，还频频回头，感觉她都想喊“你是我的神”了（夸张)下一次的见义勇为又是重头戏。

高远放学路上看见有人在任真家饺子店闹事，毫不犹豫地冲了上去（高远真的是正义又勇敢），这里冲突越激烈越能给两个脆弱的人敞开心扉的机会。

对任真来说，高远看到了她最无力最不堪的一面，（情绪崩溃时遇到一个温柔又耐心的人帮助你，他在你心里的地位会变得很特殊，是日后一想起就会感觉很温暖的存在，我亲身经历过）而对高远来说，自己深陷漩涡却在救赎别人给予别人力量,她在他心里也会变得不一般。

这一刻，彼此之间的情感升华，变得特殊而紧密。

中间细节就不讲了，比如一起吃饭，在器材室聊天等等这些小事的积累，都是情感建立的基石接下来的大事是骑行。

其实高远能带任真去骑行俱乐部就已经说明她的位置不一般了，对高远来说，这里的一切都与哥哥有关。

还记得心理老师说过高远的事情只有老师们知道，是不让告诉同学们的。

而在这里，任真认识了明姐，还亲耳听到了关于他哥哥的事情。

所以任真是唯一一个知道高远哥哥出事的同学，也就是唯一知道他心事的同学。

也许高远是想慢慢跟她讲这些的，但任真的性格就是直来直去。

他帮过她那么多次，她也想尽快帮他走出来，把心思放回学习上。

她太急于求成了，可失去哥哥对高远来说简直是像天塌了一样的事，怎么可能说放下就放下。

争吵爆发。

我不认为这是刀，反而是他们更近一步的契机。

高远是有事自己消化的性格，哥哥出事后，他从未对任何人敞开过心扉，老师问，同学问，他都是敷衍过去，内心痛苦至极，表面却云淡风轻。

甚至在父母面前，也是把自己向内藏。

他和任真表面上是吵架，实际是守卫自己最后的防线，他知道她是真的关心自己（唯一一个每次都问他，“那你开心吗”的人，父母都忽略了的部分），他也知道自己信任她，但他还有一个坎没有跨过去，他不允许自己跨过去，所以会下意识甩开那只拉他的手。

情绪崩溃离家出走的那天，他一定想了很多很多，最后是任真带着郝老师找到了游乐园的飞机，还把管理人员骗来，专门为他启动。

在飞机旋转起飞最后落地的时间里，他仿佛把堵在心里的一切都融化掉了，痛快哭过之后心里是空空的，看到任真和郝老师的那一瞬间，又装满了爱。

除了任真，没人想到他会在这里。

他肯定也知道这一点。

所以，他郑重其事地去道谢“我是说，谢谢你，不只是笔记”从这里开始，任真就是高远允许走进他内心的第一个人。

反过来，任真对高远的付出也加深了她自己对高远的感情。

有没有发现这之后的情节开始好磕了，他们一起做了很多事。

包饺子的时候，任真喊了声“高远”，然后两人对视几秒，时间像停滞了一样，这里就很暧昧。

还有在高远家里看星空灯，两个人对视了好久然后像突然回过神似的转过头，也很暧昧。

他还把自己象征着好运的那块飞机蒙皮送给了她。

任真没考好，高远带她去医院体验当医生的感觉，鼓励她继续努力坚持梦想，这一段谁看了不说一句真美好，幼稚却饱含着最真挚的祝福。

任真对华清本没有那么执着，而高远对医生和飞行员也是纠结不已。

他们互相鼓舞，一次次地拉对方一把，他们的梦想因彼此而坚定。

对高远来说更是如此，任真不考华清也会考虹安医科大。

但如果没有任真那“自作主张”的招飞报名表，没有她当机立断叫停公交车，拉他回去体检，高远的飞行梦可能就永远不会实现了。

所以她是最了解也是最支持他的人。

就算成为不了恋人，他对她的好也不为过。

至于所谓的“冷战”，我并不认为是“单相思”和“甩脸子”。

前面也说了，高远对任真的好和关注即使不是恋人也不为过。

他一直不知道发生了什么，只知道任真要背水一战好好学习，他知道这是她的第二年，所以选择不去打扰她。

他看向她的眼神，有关心、有疑惑不解、有祝福。

高考在即，他是个有分寸的人，不可能去纠缠对方掰扯个明白，只是前面的感情基础在，而且没有表面上的矛盾，突然被单方面断联，也不可能马上就不去关注了（说人家是“舔狗”的太过分了昂，完全不至于）。

而且他自己状态越来越好，最后高考也考得很好，完全不是所谓的恋爱脑。

而任真，后面她越躲越说明不是问心无愧，如果只是因为被高远妈妈点醒了，明白自己只有高考一条路，不能失败必须好好学习的话，她只需要不跟高远有额外的接触就行了（比如一起去明姐那里，放学一起走，周末一起出去），在学校光明正大当普通同学，就像高远说的“我们不是在学习嘛”，他俩维持现状，互相鼓励一起学习一起进步，不节外生枝，不暧昧，完全没毛病，任真完全可以做到。

但是她开始躲了，真姐是“身正不怕影子斜”的人，当初别人污蔑她偷资料，她可都是理直气壮的。

她躲，她想一刀切，恰恰说明她没那么问心无愧了，所以紧急刹车以防自己真的陷进去。

很多人觉得她后期行为奇怪，我的经验是：凡事越不正常越有背后的原因。

看到有人联系家庭分析他俩的情感，也有道理。

高远爸妈是很相爱的，所以他在爱情里应该是安全型恋人，想爱就爱了，对对方好是我愿意的,他的爱甚至可以不求什么回报，是健康的，主动的爱。

而任真爸妈婚姻失败，她在感情里的安全感可能没那么高，或许是回避型，她对感情的信任程度可能也不是很强，觉得虚无缥缈甚至随时会断，不如脚踏实地搞学习。

总之“天高任鸟飞”有点遗憾吧。

但不至于像很多人说得那么夸张和片面。

双向救赎是成立的，至少曾经他们都在彼此崩溃的边缘拉了对方一把。

那些快乐的时光，心动的时刻都真实存在过。

一起看过烟花的人不会忘记彼此，一起走进海里，一起骑行，一起看星空灯，一起淋雨的人也不会..…..现在再听《课桌背后》，简直是他俩的专属bgm

吴凯真的给我眼泪赚够了！

掉楼那一瞬间我真的眼泪都喷出来了，刚知道自己通过央美，如果去世的话，我真的直接哭死！

谢谢编剧！！

幸好最后也和伴侣美美在一起了，就是他要下课后告诉夏凡的故事，我没听到。

但是也能从吴凯联考结束之后的，脖子上增加的项链窥出一二。

夏凡好漂亮啊，为什么会被那个男的pua啊！

夏凡身边不应该被围绕一群帅哥男生吗？

王放和班长的cp怎么十年后还没在一起啊！

我恨！

班长你看不出来吗？

王放那么喜欢你！

啊啊啊啊啊啊啊啊啊！

任真，你高考结束为什么不跟高远告白啊，你知道他喜欢你的啊！

高考完之后，完全没阻力啊！

也不至于在10年后，看到骑自行车背影和听到他的声音，都这么动容吧！

郝楠和白洁老师为啥也没在一起啊？

sorry，我只是想有情人终成眷属，并不是恋爱脑袋。

这部剧的高三生活真的好真实，就是最开始郝楠把所有刺头都能收服这件事，我觉得有1..假，因为有些人他就是不会听老师话的，但也明白编剧安排的合理性，不会吹毛求疵啦～

剧本非常不错 开始关注学生的心理健康也是进了很大的一步敢于塑造一个曾经过分注重成绩 而导致学生心理失衡的老师 也是很不错的进步而且郝老师一开场是个混混 就非常亮眼只是后面有一段有点肉 看着有点闷 讲学的部分可以再精彩一些 天马行空一点最喜欢的情节是他被学生关在宿舍里 很有趣人物设定都还不错 最喜欢 年级主任和红毛 俩人太逗了 作天作地的很有趣尤其是红毛 跪在桌子上道歉 又怂又可爱郝老师和主任互怼也很有趣 去厕所 结果两人还走错了 因为食堂事件故意给李主任买了包子结果旁边 贾坤身体不舒服 直接问他 拉了还是吐了哈哈哈哈哈 这是让人吃还是不让人吃呢本来是冲着郭京飞老师看的 一开始觉得学生线无聊 都让我拉过去了 后面的学生线也很好看学生的设置都挺好的 友情 爱情 亲情都涉及到了 选角精准 每个人都很有特色 孩子们演的也都很好 郭老师的表演在里面反而平淡了些 女孩子都好漂亮 就是任敏每天都穿的好素啊 可以打扮的再稍微漂亮一点 台词有很多有趣的细节王放说 你把我们当三岁小孩不是 至少4岁了缺点是教育部分有些台词不太好 还是死板了些

因为这部剧太真实了，又戳中了我。

所以这是一部好剧。

但，人生中难免会遇到一些挫折。

在现实中我有这样的同学，没这样的老师。

剧中的郝老师是一个好老师，但在现实中这样的老师真的很少。

我初中的班主任与电视剧里的恰恰相反，他会带头给同学起外号，会带头孤立同学，会天天给同学打击。

而剧中的郝老师就不会，他会耐心地教同学一些道理。

我记得在第8集里他跟班上的同学说“不要去嘲笑成绩不好的，成绩不好的不代表以后不好”这句话真的很戳我，因为我从来没有听过别人讲这些话。

在第26、27集时因为郝楠在实验工作，结果刘念跳楼瘫痪在轮椅上。

开始我还挺气的一个活活生生的女孩子被摧残成这样，当时就想到了我那个初中班主任。

他就是天天打压，压榨我。

后来随着剧情的发展是刘念自己跟家里的问题，害得我白白气了一场。

这里可以看出编剧对剧情这块做的比较好。

成长本来就伴随痛苦，就像小芽撕扯 着生长，最终破土而出。

但与此同时，克服他们，你们每天的人生就会比今天更有力量。

我不信命，如果这个世界上有命运，那么诸位 ，这个时候就，是向他证明自己的时候 ，我希望大家，在日后回想起高三这段日子，没有遗憾，不要后悔。

在未来的人生中，遇到困难，痛苦，失败，他们可以回想起这段时光 。

回想起我们一起战斗过的日子 ，愿人生永忠不言弃，奋进拼搏的精神，常班诸位 。

—郝楠这段话可以说是点题了，升华了这部电视剧的档次

追光的日子 (2023)7.82023 / 中国大陆 / 剧情 / 韩天 苏浩旗 / 郭京飞 任敏

我寻思就算抄答案，要写这么工整四分钟也不够吧。

各位学霸怎么看？

学生不像学生，老师不像老师，领导不像领导。

实在是没看出高三的艰苦奋斗，不如教室的那一间，小欢喜之类的。

好评要么是刷的，要么是没上过高中的人意淫的。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

我为什么会弃剧呢？

因为我觉得剧情一眼就望到底了，女主被他爹坑了，报志愿失败，肯定要复读，猜都能猜到复读班老师必然会是郭京飞，然后班上的男同学必有男主王源。

然后就是一出师生从冲突，不理解到慢慢和解，一起成长的故事。

这个故事内核，看开头就能猜到结尾，第一集没有给我足够的吸引力，演员演技也比较差，没错说的就是任敏这个女主。

所以，我就被劝退了。

我曾质疑自己存在的意义，也无数次不喜这些有所搭救，比自己过的好得多的影视剧人生。

我不爱高中生活，不爱初中生活，不爱大学之前的生活。

因为充斥着各式各样人们精神的空虚，空虚的父母强加的恐怖，空虚的同学强加的欺凌，我承受了他们的空虚，然后社会给我们排了序，用成绩和钱财分了高低。

于是很长一段时光里，自己每晚都会想，倘若回到从前该多好，我倘若可以带着而今的记忆回去，我可以规避那些坑，我可以好好学习，我可以成为骄傲，我可以勇敢一点不被欺凌，我可以勇敢一点活的自在。

其实我想的，仅仅是正常的活着。

许久之前，我以为这只是我一个人的问题，亦或者只是一小部分人的问题，可当自己见的人越来越多，我才明晰的发现，自己只是一系列隐形问题的具象化。

身边的每一个人的问题汇聚起来，就是自己会遭遇的，而这一切都会反复的出现。

我们曾经以为欺凌的现象是缺少的家教，可实际上这背后藏着的是整个社会制度下的残缺，你以为残缺的是分配方式，可实际上真正残缺的是社会生产力无法跟上给予给人群的那些幻象，人们得不到普遍的教育，得不到普遍的精神滋养。

于是这一切将会重复的发生，人们会以分数划分人群，会以钱财划分人群，即便你拥有善良和努力，在当你未曾拥有发声能力时，在你被世界击倒时，人间的种种灰暗都会压力，因为他们太需要一个出口了，在这个只有少数人可能获取成功的世界，剩下按照这套玩法的人，注定承担压力，所以注定会产生暴力，注定会产生误解，注定会产生遗憾。

于是这倘若的倘若，我们的意义如何。

我们的意义仅仅在于，再次瞧见这样的现象时，努力的去理解，努力的去发声，努力的去引导。

我们并非上帝，可我们过往的遗憾，却是人生的答案，过往的好是我们的力量，过往的坏是我们未来将一步一步的去面对解决的答案。

看了开始两集我就只有一个感觉，这个背景应该是平行时空的吧开始剧情一个忽然出现的男主曾经的学生找人打他，让人猜测两人又什么过节，不过大概率是误会，毕竟主角嘛，都是大道圣人活佛临世，不可能作恶的。

然后出现了一个主要的女性角色，男主表现出的态度也是友善的，然后女的觉得男主是混混，原因大概是花衬衫和后颈头发比较长？？

这是什么神仙刻板印象啊，我知道这样大概是为了后续水故事因为一些事情得到他的帮助，改变了，信任了，可这原因也太牵强了吧。

然后男主当上了老师，第一天又是被学生整蛊了，越看越让我想起龙樱，也就是不敢写男主是黑社会跑去当老师，可这都2023年了，为什么还有这种剧情啊，明明现实中你再私立的学校也不会有学生会如此对一个素未谋面的新班主任吧？