念书的孩子

这部电影告诉我们太多太多，例如：亲情缺失。

路开的父母长年在外，这时候的路开应该是躲在父母臂弯下撒娇的时候，可是脱离父母关爱的路开却只能与爷爷、“小胆儿”在一起，实在是令人心酸。

他没有父母的呵护与关爱，心里话也无法倾诉，对父母的思念又是爷爷不能代替的。

路开的父母外出打工，也没有办法孝敬父母。

现在，人们为了更好的生活到城里打拼，很少回家。

与家人在一起的时间非常短暂，他们放弃了与家人在一起的快乐时光，忽略了亲情，只为了追求他们所谓的幸福生活，完全没能顾及子女和父母的感受。

正如古人云：“子欲孝，而亲不待”。

钱永远挣不完，可是亲人不可能永远陪伴我们。

陪伴是对父母最好的孝敬，是对孩子最好的关爱。

年仅九岁的开开，有极高的自主独立能力可以照顾自己，同时照顾她生病的爷爷和流浪小狗，会做饭烧水，也能自己上学。

这对于十几岁青少年都是很难做到的。

这也告诫我们青少年要自主独立自强，学会自理生活。

开开非常孝顺，爷爷身体不好，开开会尽力地照顾，平时也会在爷爷身旁给他读书。

哪怕爷爷已经去世，他也会在爷爷的墓前读书。

而当下青少年孝顺意识普遍不高，很少孝亲敬长，这是一个很不好的现象。

作为青少年我们应该孝顺长辈体贴父母。

尽心尽力的去陪伴自己的亲人，不要“树欲静而风不止，子欲养而亲不待” 开开作为一名留守儿童生活条件非常的差。

家中，没有舒适的椅子和平整的桌子。

开开只能跪在泥地上，在粗糙的台阶上写作业。

食物没有大鱼大肉更没有山珍海味，有的只是冰冷的馒头和凉水。

而我们生活在幸福的时代，可以选择自己的食物，也可以喝热水，还可以在自己的房间里面学习生活，这些都是留守儿童拥有不了的条件。

所以我们更要懂得知足，珍惜当下生活。

作为青少年，作为祖国的接班人，我们要提升自身素质，提高自主独立的意识和能力；做到孝亲敬长，关心长辈；珍惜当下，幸福生活。

从而承担起时代和国家所赋予的使命。

接下时代的接力棒，展现更好的成绩。

开开，看到你，就像看到了自己，一样的农村生活，一样的学校，一样的留守经历，不过，我可能要比你幸福，我有给了我整个童年回忆的爷爷奶奶，我也比你可怜，刚出生就有的留守生活让我忘记了父母的爱，让我感觉我和他们只是一个有着血缘关系的陌生人，我不想和他们说话，即使他们给我买的零食我也吃的小心翼翼，也许是童年缺失的父爱母爱让我的内心封闭，不过我和你一样，并不缺爱，我的爷爷奶奶给了我童年的所有关爱，这就够了。

不过开开，生活虽然无情，但还有很多的美好。

你的老师，给了你很多帮助；你的同学，放学小路上的欢声笑语；你的朋友，在你黑暗的时候在你身边；我也有这样的经历，放学排着队一起回家，大家总能在路上叽叽喳喳个不停，放学出校门在老地方一眼就看到提前十几分钟来接自己的爷爷或奶奶，回家趴在楼梯上写作业的回忆，成群结队穿梭在树林，游荡在山水间探险的小伙伴，陪你一起疯，一起闹，一起下沟摸鱼，一起打洞捉虾的发小，夏天一起睡在房顶上的一家人，有着爷爷讲的牛郎织女，天安门的故事和奶奶的轻声附和，冬天起的大早为你生火烤袜子，给你做饭的爷爷，在结霜起雾的早上，蹬着自行车送你上学的奶奶，更多更多的事只能记在心里，它们都是我童年的美好，鼓励着今天的我勇敢的生活。

虽然，我是一个留守儿童，但是，我很幸福。

这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

先从拍摄方面来说，开篇爸爸妈妈走得时候和第二次爷爷去世后爸爸妈妈走的时候情景几乎一样；跟着爸爸去省城的时候，车内只有他们父子二人，敢问他们是把大巴车包了吗？

爷爷煤气中毒的现象与真正的煤气中毒表现不一样等从情感角度来说，真正的爸爸妈妈离开的那一天，开开是不会追出来大喊爸爸妈妈，其实在爸爸妈妈离开屋子的那时候，开开应该是醒着的，是压抑住自己的眼泪，压制住自己的哭声，鼻涕，等到爸爸妈妈真正离开后，他才目睹着远方。

难道大家没有感觉影片中的开开过分懂事，留守儿童做饭我相信，留守儿童跟爷爷感情很深我知道，可是我简直不敢相信从头至尾我一点都感觉不到开开叛逆，敏感，而是懂事。

我试图从这部影片中找到共鸣，可是开开的眼泪总是像被挤出来，一个孩子可能真的会因为自己常年见不到爸爸妈妈而痛苦流涕，是那种想大声又很小声地抽泣到不行的哭，而且会时而停下，时而不止。

我不敢相信，世界上有哪一对父母，会把自己的孩子放在老师家里，老师非亲非故，而且老师有那么多孩子要照顾，你怎么敢保证你的孩子能健康快乐地生活。

一个照顾他长大的爷爷去世了，我不能相信父母对爷爷是那个样子，父母都是迫不得已把自己的孩子留在老人身边，可是影片中的情感太冷淡了。

从演技方面来说小演员还是演的不够到位，也许有人会觉得很感动，但这世上的留守儿童毕竟是少数，我本人还是觉得情感不够到位。

目前能想到的就到这里了，有可能的话想分享自己的故事。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。

开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。

小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。

小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。

小胆儿成了开开最好的朋友。

在抖音上看到这部剧的短视频瞬间引起我的好奇，便搜来看。

这部剧总共有两集，第一部主要讲诉了开开作为留守儿童和空巢老人爷爷在农村相依为命的生活故事。

淳朴的爷爷，假装不认识字，让开开每晚给他念书，遇到一些多音字，开开读错了，他有疑惑，反问这个不应该这样读吗？

开开坚持自己读的对的，他就只是呵呵笑，也不执着于纠正孙子的错误，只是提了一下，让孩子注意到了。

爷爷做得很对，如果一味强调正确性就会打击孩子念书的自信心，他会对所读的不自信。

每晚开开念书的时候，还有一个忠实的听众，那便是开开收留的狗狗小胆儿。

它超乖，几颗龅牙特可爱，它温顺聪明，是开开最忠实的玩伴，开开会把内心深处的话跟小胆儿诉说。

每当想爸爸妈妈了，开开在小胆儿面前哭，展现他内心的脆弱。

这也是为什么后面开开进城那么执着想要带着小胆儿，他们之间有着那么深厚的感情，其实有时候不在身边的亲人都不如一条时常陪伴左右，顺从的小狗。

有人说狗是忠臣，确实没错，它们对主人有很深的依赖性和忠诚度。

故事的小主人翁开开是个超级懂事的孩子，才9岁，就能独自消化留守儿童的孤独寂寞。

他的开心很容易满足，爸爸妈妈常年在外打工，每次只要爸爸打电话过来，他就超级开心，每次一拿起电话，第一句就是爸爸，可见他多么期待这个电话。

他很有孝心，他看到爷爷做饭做到咳嗽，就主动跟爷爷说要承担家务，让爷爷休息，开开很聪明，家务一点就通。

他也是个开心果，每次都能逗得爷爷呵呵笑。

电影里关于看电视给了前后的对比场景，第一次电视因欠费搜不了台，他生爷爷的气，还当面“控诉”爷爷把缴电视的钱拿去买药了，后面爷爷因为烧煤煤气中毒，停掉了，说要把烧煤的钱拿去缴电视费，不过开开很懂事，说不看电视。

当爷爷因煤气中毒，他打了120，将爷爷及时送到医院，回来打爸爸的电话不通，此时的他应该超级伤心难过和无助。

不过，开开回来带上热水壶，以及一个包袱，打算来医院照顾爷爷，像一个小大人一样有担当。

不过，好景不长，后面爷爷还是走了，留下了开开孤苦伶仃一个人。

一个老人，一个小孩，一条狗，多么温馨有爱，虽然环境并不优渥。

没有父母在身边，小孩注定无所依靠，最后小孩一个人生活的那段日子真让人唏嘘。

“人间烟火气，最抚凡人心。

”《念书的孩子Ⅰ》、《念书的孩子Ⅱ》（“The Reading Boy”）两部影片给了我很大的触动:是共鸣、亦是感慨。

他勾起了我们大部分人的童年回忆:父母外出打工、爷爷奶奶抚养长大、老家小狗的陪伴…… 后来我又深入了解了原雅轩导演的其他作品，如《母亲》、《妈妈去哪了》等，从他的作品中能够切实感受到他对中国农村现状与儿童生活的密切关注，以艺术形式反映现实问题，作品朴实且真挚，具有深刻的社会反思与引导意义！

:《念书的孩子Ⅰ》是农村留守问题缩影，亦是一堂思想教育课。

每个人的一生都要经历生离死别，愿你“珍惜”！

作为一个90后，农村孩子的90后，留守儿童的90后，和爷爷奶奶长大的90后，有小狗作陪的90后……我眼睛哭肿了，鼻子哭塞了。

幸福、悲伤、快乐、孤独、期望……如此历历在目，如此感同身受。

比他遗憾的，是曾年幼的自己没有他那么懂事。

比他庆幸的，是陪我长大的爷爷奶奶尚在人间。

而我，也未曾离开他们和父母生活。

但对于我来说，他们才是我真实的父母。

每一秒都倍加珍惜、格外小心！

多怕……多怕浪费还能在一起的每一秒，多怕把他们的模样、声音从记忆里弄模糊，多怕我情感、精神寄托的人离我而去！

不敢也不愿想象……

非常好的电影，小演员演得太好了，非常可爱的孩子。

电影很真实，很温情，虽然都是平实的生活场景，没有离奇的剧情，但是处处都让人感动！

开开给爷爷读书，去邻居家看电视，这些场景都很生活化，也很真实。

小演员对心理活动的表现非常到位，哭了好多次，拍戏的时候一定很辛苦，心疼他。

离开小胆儿的那一幕心都要碎了。